Soutenir l’implication des jeunes Autochtones dans leur communauté et dans la société québécoise

Le gouvernement souhaite accompagner les jeunes Autochtones dans la reconnaissance de leur identité pour ainsi contribuer à leur plein épanouissement. Une meilleure représentation des jeunes Autochtones dans des instances tels les forums jeunesse du Québec est visée.

Les efforts consacrés à la suite du Sommet de Mashteuiatsh doivent être poursuivis afin de favoriser la pleine participation des jeunes des Premières Nations au développement de leur communauté. Le maintien des ressources assurant leur représentation est essentiel. Le gouvernement veut soutenir les communautés, là où les jeunes pourront participer à des activités culturelles et sportives. Ainsi, les jeunes Autochtones s’impliqueront concrètement dans leur communauté et dans la société québécoise.

Investissement : 16 288 289 $.

Quelques données

62,5 % des Autochtones résidant dans une communauté n'ont pas de diplôme d'études secondaires. Source : Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport.
70,3 % des Autochtones résidant dans une communauté entreprennent leur cinquième secondaire avec au moins une année de retard par rapport à l'âge normal. Source : Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport.

Les mesures :

Mesure : Favoriser la réussite éducative

Lors du Forum socioéconomique des Premières Nations, tenu à Mashteuiatsh en octobre 2006, le ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport et le chef régional de l’Assemblée des premières nations du Québec et du Labrador avaient convenu de mettre sur pied une table de concertation. Celle-ci examine les défis que représente la scolarisation des élèves autochtones, jeunes et adultes, dans les établissements d’enseignement québécois.

Plus d’un millier de jeunes élèves autochtones fréquentent les écoles primaires et secondaires du réseau scolaire québécois. Une transition harmonieuse entre l’école de bande et le nouvel établissement assurerait la réussite éducative de ces élèves.

Moyens d'action

Actions	Responsables ministériels	Partenaires
Poursuivre les travaux de la Table de concertation sur la scolarisation des élèves autochtones.	Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport.	Conseil en éducation des premières nations
Soutenir des projets d'écoles du réseau scolaire public québécois visant notamment à l'amélioration des compétences linguistiques des élèves autochtones.	Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport.

Mesure : Encourager la représentativité

Les jeunes Autochtones ont besoin de lieux d’expression où partager leurs idées et leurs projets. L’implication de ces jeunes dans leur communauté et dans la société québécoise contribue à l’amélioration de leurs conditions de vie.

Le gouvernement consolidera le soutien accordé aux organismes qui favorisent la représentation, la concertation, le réseautage et la mobilisation des jeunes Autochtones.

Moyens d'action

Actions	Responsables ministériels	Partenaires
Favoriser la concertation et l’engagement des jeunes Autochtones.	Secrétariat à la jeunesse et Secrétariat aux affaires autochtones.	Assemblée des premières nations du Québec et du Labrador.
Favoriser la concertation et l’engagement des jeunes Autochtones en milieu urbain.	Secrétariat à la jeunesse.	Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec.
Favoriser la concertation et le réseautage des jeunes femmes autochtones.	Secrétariat à la jeunesse.	Femmes autochtones du Québec.
Bonifier les frais de fonctionnement du Forum jeunesse de l’Administration régionale crie et de l’Association des jeunes du Nunavik Saputiit.	Secrétariat à la jeunesse.	Forum jeunesse de l’Administration régionale crie, Associationdes jeunes du Nunavik Saputiit et Secrétariat aux affaires autochtones.
Reconduire le Fonds d’investissement jeunesse des communautés crie et inuite.	Secrétariat à la jeunesse.	Forum jeunesse de l’Administration régionale crie et Associationdes jeunes du Nunavik Saputiit.

Mesure : Améliorer la qualité de vie

Un grand nombre de jeunes Autochtones vivent des difficultés sociales et économiques qui compromettent leur qualité de vie. Les problèmes de vandalisme, de violence, de toxicomanie et de suicide sont souvent liés à l’inactivité.

Afin de prévenir les comportements à risque des jeunes Autochtones et d’améliorer leur estime de soi, le gouvernement favorisera la réalisation d’activités artistiques, l’adoption d’une saine alimentation et d’un mode de vie actif.

Moyens d'action

Actions	Responsables ministériels	Partenaires
Renouveler le Programme d'aide financière pour l'embauche de coordonnateurs et de coordonnatrices du sport et du loisir et d'implication communautaire et citoyenne dans les communautés autochtones.	Secrétariat aux affaires autochtones.	Secrétariat à la jeunesse, ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport et Québec en forme.
Soutenir la réalisation d'œuvres cinématographiques et musicales par les jeunes Autochtones.	Ministère de la Culture, des Communications et de la Condition féminine.	Secrétariat à la jeunesse, Secrétariat aux affaires autochtones, Patrimoine canadien, ministère des Affaires indiennes et du Nord Canada, Conseil des Arts du Canada, Service Canada, Conseil des arts et des lettres du Québec, Conseil en éducation des premières nations, Office national du film du Canada Fonds canadien de télévision.
Poursuivre les activités de prévention du suicide chez les jeunes Autochtones, notamment par l’organisation d’un colloque.	Ministère de la Santé et des Services sociaux.	Réseau de la santé et des services sociaux, Commission de la santé et des services sociaux des premières nations du Québec et du Labrador et Association prévention suicide premières nations et Inuits du Québec et du Labrador.